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EXAMEN DE LENGUA DE 3º DE LA ESO.
Ortografía. Morfología. Estructura de las palabras
1ª) Justifica las tildes de este texto (3 puntos).
Analiza los que del texto y divídelos en dos grupos (2 puntos).
Analiza la única forma verbal que está en subjuntivo del texto (1 punto)
Siempre me habían hecho pensar que era torpe. Creía que no podía aprender nada y que sería un fracasado.
Pero llegó un momento en el que me planteé las cosas que sabía hacer, las cosas que había aprendido y todas mis capacidades y me di cuenta de que yo no era torpe, al contrario,
puede que fuese más inteligente que muchas otras personas.
Descubrí que la inteligencia no se demuestra sacando un 10 en el examen sino que las personas inteligentes son las que saben enfrentarse a la vida, las que saben comprender a los demás.
Por fin, comprendí que yo era inteligente pero que mi perspectiva del mundo no era la habitual.
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En el texto hay dos tipos de que:
- que, pronombre relativo, que equivale a "el cual, la cual, lo cual, los cuales, las cuales"
- que, conjunción.
La única forma del texto que está en subjuntivo es
fuese: verbo ser, 3ª persona del singular, pretérito imperfecto del modo subjuntivo, aspecto imperfecto, voz activa.
Palabras del texto que llevan tildes por ser agudas
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llegó
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planteé
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descubrí
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comprendí
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demás
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Palabras del texto que llevan tildes por hiato (se rompe el diptongo y las vocales se sitúan en sílabas diferentes).
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habían (ha-bí-an)
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creía (cre-í-a).
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podía (po-dí-a).
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sería (se-rí-a)
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Palabras que llevan tilde diacrítica (es decir, para distinguirse de otras palabras que se escriben igual pero tienen distinto significado).
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más (adverbio. Lleva tilde para no confundirse con “mas”, conjunción).
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2ª) Señala y analiza las palabras de esta oración según su estructura (4 puntos).
Un violinista famoso, cosechador de grandes éxitos, escuchó a una violinista mendiga y consiguió encumbrar y endulzar su desastrada existencia.
División de palabras según su estructura
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Palabras simples
(Compuestas solo de raíz o de raíz más morfemas flexivos)
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grandes: grande + s
raíz + morf. flexivo
éxitos: exito+ s
raíz + morf. flexivo
escuchó: escuch + o
raíz + morf. flexivo
mendiga: mendig+a
raíz + morf. flexivo
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Palabras derivadas
(de forma obligatoria, raíz más morfemas derivativos; de forma opcional, la palabra puede tener morfemas flexivos).
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consiguió: con + sigu+ ió
morf. derivativo prefijo + raíz+ morf. flexivo
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violinista: violín + ista
raíz + morf.derivativo sufijo
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famoso: fam+ os+ o
raíz +morf. derivativo sufijo+morf.flexivo
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desastrada: desastr+ad+a
raíz+ m. derivativo sufijo+morfema flexivo
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existencia: exist+encia
raíz+ morfema derivativo sufijo
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Palabras parasintéticas:
Son las formadas, al mismo tiempo, por composición y por derivación.
Son las que se forman por derivación y no pueden desprenderse del prefijo o sufijo con el que se forman.
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encumbrar: en+cumbr+ar
m. derivativo prefijo+raíz+ morf. flexivo
(no se puede decir “cumbrar”)
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endulzar: en+dulz+ar
m.deriv. prefijo+raíz+morf. flexivo
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1ª) Justifica las tildes de este texto. Señala la tilde que falta (3 puntos).
Señala y analiza todos los pronombres del texto (3 puntos).
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Palabras que llevan tilde porque son palabras agudas: violín, corazón, Dublín, ocurrió, escuchó, encontró, acercó, brindó, debutó, será.
Palabras que llevan tilde porque son palabras esdrújulas: érase (es la tilde que falta en el texto), músico, éxito, público, crítica.
Palabras que llevan tilde por hiato (es decir, para romper el diptongo:las vocales se leen en sílabas distintas): tenía (te-ní-a), oída (o-í-da).
Palabras que llevan tilde diacrítica: más (adverbio, para distinguirlo del mas conjunción, que equivale a pero), él (pronombre, para distinguirlo del el artículo)
Pronombres del texto:
Pronombres relativos: una pobre muchacha que tocaba el violín/ dando un concierto que fue un gran éxito/ la que será pronto famosa.
Pronombres personales: la escuchó al pasar/ él mismo tenía un corazón bueno/se acercó/ se llama/ le brindó
2ª) Señala y analiza los sustantivos de esta oración según su estructura (4 puntos).
Analiza y clasifica según su estructura la forma verbal en infinitivo que aparece en la oración.
Muchos profesionales del fútbol -jugadores, entrenadores, directivos- se están planteando profesionalizar el arbitraje.
Sustantivos, palabras simples: fútbol (raíz)
Sustantivos, palabras derivadas: jugadores (jugad-or-es: raíz+morfema derivativo sufijo+ morfema flexivo), entrenadores (entren-ad-or-es: raíz+morfema derivativo interfijo+morfema derivativo sufijo+morfema flexivo), directivos (direct-iv-o-s: raíz+morfema derivativo sufijo+morfema flexivo+morfema flexivo), arbitraje (arbitr-aje: raíz+morfema derivativo sufijo).
Forma verbal en infinitivo: profesionalizar, palabra derivada: profesion-al-izar: raíz+morfema derivativo interfijo+morfema derivativo sufijo.
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1ª) Escribe y justifica las tildes de este texto (3 puntos). Analiza todas las formas verbales del texto (3
A la infanta Cristina:
Durante muchos años era como si tu nunca hubieras nacido realmente. Seguramente te preguntarias: ¿acaso se lo que seré mañana cuando no sé lo que soy hoy ?. Estuviste entre tu hermano Felipe, el mas amado por tu madre, y tu hermana Elena, la mas querida por tu padre. ¿Y a mi, te preguntarias, quien me quiere?
A la infanta Cristina:
Durante muchos años era como si tú nunca hubieras nacido realmente. Seguramente te preguntarías: ¿acaso sé lo que seré mañana cuando no sé lo que soy hoy ?. Estuviste entre tu hermano Felipe, el más amado por tu madre, y tu hermana Elena, la más querida por tu padre. ¿Y a mí, te preguntarías, quién me quiere?
- Palabras que llevan tilde por ser palabras agudas: seré
- Palabras que llevan tilde por hiato: preguntarías.
- Palabras que llevan tilde diacrítica: tú,sé, más, quién.
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