Los discipuli et discipulae que no habéis superado la evaluación final de junio de la materia de Latín, podréis realizar una evaluación extraordinaria en septiembre, que supondrá el 100 por 100 de la nota y que contendrá los siguientes apartados:
- Cuestiones de análisis morfosintáctico y traducciones de oraciones.
- Cuestiones referidas al léxico (latinismos).
- Preguntas referidas al legado romano y a la historia de Roma.
Para ayudaros a preparar el examen os dejo aquí ejercicios y preguntas de los exámenes que hemos hecho durante este curso en cada uno de los apartados anteriores. Además, en este enlace podéis acceder al libro de texto (en una versión anterior a la que hemos usado este curso) que contiene muchos ejercicios interactivos.
Cuestiones de análisis morfosintáctico y traducciones de
oraciones.
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Repasa lo que sabes
de gramática latina:
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Repasa la primera declinación con ejercicios interactivos en este enlace.
Forma las parejas correctas:
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Forma las parejas correctas:
A.Via longa est
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1.Mallorca es una isla grande
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B.Fortuna caeca est:
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2. La vida de los poetas es alegre.
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C. Oppidum magnum est:
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3. La vida es larga
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D. Rosae pulchrae sunt:
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4. Los hijos son los señores de la casona.
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E. Corsica parva insula est:
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5. Córcega es una isla pequeña
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F. Maiorica magna insula est:
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6. El número de tontos es infinito.
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G. Minerva dea sapientae est.
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7. La fortuna es ciega
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H. Numerus stultorum infinitus est.
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8. La fortaleza es grande
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I.Filii domini villae sunt
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9.Minerva es diosa de la sabiduría.
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J. Vita poetarum laeta est
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10. Las rosas son bellas
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Las parejas son:......A3, B7, C8, D10, E5, F1, G9, H6, I4, J2.
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Cuestiones referidas al léxico (latinismos)
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Preguntas referidas al legado romano y a la historia de Roma.
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  Puedes
Escribe en números romanos:
¿En qué año se hizo la Puerta de Alcalá de Madrid. según esta inscripción?
La inscripción dice:Rey Carlos III, año 1778.
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TRABAJO CON LA PELÍCULA GLADIATOR .
Mira la película en tu casa. En esta
página hay un vídeo que te servirá para contestar a las siguientes
cuestiones:
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1ª) Los inventores de
la lucha de gladiadores fueron los etruscos, Busca información
y escribe un resumen sobre esta civilización anterior a la latina?
2ª)Mira este mapa
e indica dónde se situaban los etruscos con respecto a
Roma:
3ª) Las primeras
luchas de gladiadores se llevaban a cabo en el foro, una parte
muy importante de la ciudad romana. Busca información sobre lo que se hacía
en este lugar.
Es el lugar donde se desarrollaba toda
la vida ciudadana en la antigua Roma: la política, la justicia, el
comercio, la vida social y el culto a los dioses. Era el corazón de la Ciudad.
Hoy en día, ¿a qué
llamamos foro?
Según la RAE, entre otros significados, es la reunión de personas competentes en determinada materia, que
debaten
ciertos asuntos ante un auditorio que a veces interviene en la
discusión.
4ª) Después, las
luchas de los gladiadores pasaron a llevarse a cabo en los anfiteatros.
Describe el anfiteatro más conocido, el Coliseo.
Tiene
forma de una gran elipse.La fachada es curva y en su circunferencia se
disponían tres pisos. En época de Tito o Domiciano se añadió un cuarto piso,
sin arcos y con pilastras planas. Sobre el mismo, se dispuso una gran cornisa
que se cubría con el velarium,
especie de toldo o carpa que daba sombra a los que allí se colocaban para
disfrutar del espectáculo. Este velarium se
fijaba al piso superior por medio de mástiles o postes.El hecho de que
ocupara el lago artificial posibilitó que el Anfiteatro Flavio albergara
debajo el laberinto de
corredores y cámaras subterráneas donde se
ubicarían las tramoyas y enfermerías para los heridos. Sobre ellos, se colocó
un piso de madera cubierto de arena donde
se llevaban a cabo las luchas.
5ª) El anfiteatro más
conocido en Roma fue el anfiteatro Flavio, más conocido por el nombre de Coliseo..Investiga por qué se llama así.
Originalmente era denominado Anfiteatro Flavio (Amphitheatrum
Flavium), en honor a la Dinastía Flavia de emperadores que lo
construyó, y pasó a ser llamado Colosseum por una gran
estatua ubicada junto a él, el Coloso de Nerón, no conservada actualmente.
6ª) Los gladiadores se llamaban así porque llevaban “gladius” o espada.
Gladius-i es una palabra de la segunda declinación. Recuerda aquí cómo se
declina. Escribe tú los nombres de los casos y su función en español:
7ª) Los tipos de
gladiadores. Estos son los tres tipos principales de gladiadores. Busca el
nombre que le correspondía a cada uno y descríbelos brevemente.
1.Los retiarii llevaban/ se defendían
con / atacaban con…
Los reciarios combatían con un equipamiento
parecido al utilizado por los pescadores: una red lastrada, un tridente, y
una daga.
2. Los mirmillones llevaban una
cresta de su casco similar a la de un pez, armadura en su brazo
derecho y la espada corta y recta del legionario, es decir, una gladius.
Podían luchar con armadura completa, convirtiéndose en un formidable
oponente.
 3. Los samnitas venían (búscalo en el mapa de Italia que estaba más arriba) del centro de la Península Itálica, al sur de la ciudad de Roma y llevaban un escudo oblongo (más largo que ancho), un casco con visera y plumas y un brazal de cuero o metal que cubría en parte el hombro en el brazo derecho |
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