Elegía a Ramón Sijé

A las aladas almas de las rosas

del almendro de nata te requiero:

que tenemos que hablar de muchas cosas,

compañero del alma, compañero.

martes, 11 de febrero de 2014

Yo conozco mi herencia, ¿y tú?

    Como sabéis, esta actividad creada por una asociación de profesores de Latín y Griego de la Región de Murcia -AMUPROLAG-, vuelve a recordarnos lo que debemos a la cultura griega y romana. Aquí podéis ver los vídeos que crearon para esta conmemoración con la que también se pretendía reivindicar la importancia de la enseñanza la cultura griega y romana en la nueva Ley de educación (LOMCE) :



     Este curso 2013-14 nosotros elaboraremos nuestro propio vídeo con textos de autores latinos que hablan de amor. Espero que os guste la idea y participéis. Este será el guión:


lunes, 10 de febrero de 2014

ORACIONES PARA 1º DE BACHILLERATO (2ª EVAL.)

  • Romani in mari multis navibus pugnabant.
Romani
in mari
multis navibus
pugnabant
Romani-orum
Nominativo plural/Núcleo del sujeto de la oración
In + ablativo (mare-maris)
CC de lugar
Multus-a-um
navis-navis
Dativo y ablativo del plural. En este caso sería ablativo en función de CCL
Verbo pugno-are-avi-atum (1ª conj.) 3ª p. del plural del pret. Imperfecto de indicativo.
Luchaban, combatían
Los romanos
en el mar
con muchas naves
luchaban
Los romanos luchaban en el mar con muchas naves.
  • Omnes naves hostium capiunt.
Omnes naves
hostium
capiunt
Omnis-e
navis-navis
Este sintagma puede ser nominativo, vocativo y acusativo del plural. Como creo que el sujeto de esta oración sigue siendo Romani, omnes naves será acusativo plural, es decir funcionará como CD.
Hostis-is
Es genitivo plural. Funcionará como complemento del nombre del núcleo del CD
Capio, ere, cepi, captum (4ª declinación) 3ª persona del plural del presente de indicativo.
Todas las naves
de los enemigos
capturan
(Los romanos) capturan todas las naves de los enemigos
  • Ad spectaculum reges multarum gentium veniunt.
Ad spectaculum
reges
Multarum gentium
veniunt
Ad+acusativo: dirección hacia.
Spectaculum-i:
hacia el espectáculo
(CC de lugar)
Rex-regis
Puede ser Nominativo, vocativo y acusativo del plural. Aquí hace de sujeto, así que su caso es el nominativo plural
Multus-a-um
gens-gentis: raza, linaje; en plural, gentes-gentium: bárbaros.
Genitivo plural. Funcionará como Complemento del nombre del núcleo del sujeto “reges”
Venio, ire, veni, ventum, venir.
(4ª conjugación. 3ª persona del plural del presente de indicativo).
Hacia el espectáculo
Reyes
De muchos (pueblos) bárbaros, de muchos linajes
vienen
Reyes de muchos linajes vienen al espectáculo
  • Omnia reliqua communia erant.
Omnia reliqua
communia
erant
Omnis-e: todo
reliquus-a-um: restante
Nominativo, vocativo y acusativo del plural. Como hay otro adjetivo y el verbo de la oración es copulativo, este sintagma es sujeto de la oración, es decir, está en nominativo plural neutro.


Conmunis-e: común , general. Nominativo plural neutro en función de atributo.
Verbo sum, esse, fui. 3ª persona del plural del pretérito imperfecto de indicativo
Todas las cosas restantes
comunes
eran
Todas las cosas restantes eran comunes
  • Hasdrubal, Hannibalis frater, ad Italiam cum omnibus copiis venit.
Hasdrubal
Hannibalis frater
Ad Italiam
Cum omnibus copiis
venit
Nominativo sing., núcleo del sujeto.
Sn en aposición. El núcleo, frater, de frater-fratris, está en Nominativo sing. Hannibalis, de Hannibal-lis, es genitivo singular, y funcionará como complemento del nombre.
Ad + acusativo: dirección hacia. Función Complemento circunstancial de lugar
Cum + ablativo: complemento circunstancial de instrumento.
Omnis-e: todo
copia-arum: tropas
Venio, ire, veni, ventum
3º p.del sing. Del pres. de indicativo
Asdrúbal
,hermano de Anibal
hacia Italia
con todas las tropas
va
Asdrúbal, hermano de Aníbal, va hacia Italia con todas las tropas.
  • Pax omnibus locis erat atque Romani bellum non habebant.
  • Romani multa proelia contra vicinas gentes habebant.
   
Preguntas de morfosintaxis:
  • Declina en singular y en plural los siguientes sintagmas:
"multis navibus", "omnes naves" y "multarum gentium".
  • Escribe el presente del indicativo, en todas sus personas, de "pugnabant" y "habebant".
  • Escribe el imperfecto de indicativo, en todas sus personas, de "capiunt" y "veniunt".

miércoles, 5 de febrero de 2014

TRABAJO SOBRE LOS TIEMPOS DE LA REPÚBLICA (1º de Bach.)

Las guerras púnicas
(Trabajo preparado y expuesto a los alumnos de 4º por los siguientes alumnos de Latín de 1º de Bach.: Paula, Adelina y Adrián.)
1.Situación cronológica de la República romana.
Desde el siglo IV a.C. hasta el siglo I a.C.

2.Características más destacadas de la República.
Dos constantes marcan esta época: las luchas políticas, las guerras de conquista y de expansión .Entre todos los hechos históricos de este periodo hubo uno crucial: el enfrentamiento entre romanos y cartagineses, que conocemos como guerras púnicas.
3.¿Por qué territorios se expandió Roma en primer lugar?
En primer lugar se expandió por la península itálica, más tarde por todo el Mediterráneo central y Occidental incluyendo el sureste de Francia, norte de África, Sicilia,Córcega y España.
4.¿Qué significa una victoria pírrica?¿ A qué acontecimiento histórico hace referencia? Sitúalo en un mapa.
Es aquella que se consigue con muchas pérdidas en el bando vencedor, de modo que aún tal victoria puede termin ar siendo desfavorable para dicho bando.
Esta frase se dice en alusión a la victoria de Pirro sobre los romanos en Ascoli, en ,la que el ejército epirota, aunque victorioso, quedó maltrecho.

5.Tras la expansión por la península Itálica a qué guerra se enfrentaron los romanos¿Contra quién lucharon?¿Cómo comenzó esta guerra?
Las guerras púnicas en las que se enfrentaron romanos y cartagineses.La guerra comenzó en Sicilia como un conflicto local entre Siracusa y Mesina.
6.Situación física de Roma y Cartago:

El primer choque se produjo en Sicilia, parte de la cual se encontraba bajo dominio cartaginés, la segunda, se produjo en Hispania mayormente y en parte de la península itálica y la tercera guerra se produjo en el norte de Africa, en la propia Cartago, que quedó destruida.Al acabar con Cartago Roma se convirtió en dueña de todo el Mediterráneo.

7.¿Por qué Roma comienza una guerra con Cartago?
La causa principal por la que comenzaron las guerras púnicas se debía a un conflicto de intereses entre ambas colonias centrada en Sicilia.
Sicilia era en parte un territorio dominado por los cartagineses y, asu vez, un territorio codiciado por los romanos para lograr su expansión.
8.¿Qué son las guerras púnicas?
Las guerras púnicas son una serie de tres guerras libradas entre Roma y Cartago en los años 264-146 a.C.
    1. La primera guerra comenzó con triunfos romanos, pero cuando Régulo , su caudillo fue hecho prisionero en África, los cartagineses se rehicieron y derrotaron a los ejércitos romanos.Finalmente, los romanos tomaron nuevas fuerzas y consiguieron la victoria en las islas Égades, cerca de Sicilia.
    2. La segunda guerra púnica, en el panorama político cartagines apareció Anibal quien provocó el estallido de la segunda guerra púnica, quien conquistó Sagunto, ciudad aliada de Roma, Roma le declaró la guerra, Anibal cruzó los Alpes y se disponía a atacar Roma pero mientras esperaban unos refuerzos, Roma aprovechó esta situación y Publio Cornelio Escipión invirtió las tornas. Mas tarde Anibal fue derrotado en Zama y Cartago quedó sometida a Roma.
    3. La tercera guerra púnica Cartago fue arrasada definitivamente por Roma.


9.¿Quién era “el Africano”?¿ Por qué lo llamaban así?
Publio Cornelio Escipión,fue un importante político de la República romana que sirvió como general durante la segunda guerra púnica, su carrera al servicio de Roma se abre con su actuación en la batalla de Tesino, en la que salvó a su padre de morir a manos de los cartagineses, y culmina con la gran victoria sobre Aníbal en Zama, por lo que recibió el sobrenombre de “Africano”.

10.¿Quién era Aníbal? Familiares de Aníbal que lucharon en la guerra.
Fue un general y estadista cartaginés, considerado como uno de los más grandes estrategas militares de la historia, este gran caudillo cartaginés fue una auténtica pesadilla para Roma, logró grandes éxitos parciales, pero no vió cumplido su auténtico sueño:destruir Roma. Escipión lo derrotó en Zama.
Familiares de Aníbal que también lucharon contra los romanos fueron: su padre Amílcar Barca, y sus hermanos Asdrúbal y Magón.

Las fiestas de cartagineses y romanos de Cartagena conmemoran los hechos históricos que tuvieron lugar durante las guerras púnicas.

11.¿Qué es una arenga?
Es un discurso que daba el general antes de la batalla a su ejército para motivarlos para la lucha.
12.¿Quiénes fueron los hermanos Graco?Sitúalos cronológicamente en la historia de Roma.¿Qué aportaron a la República romana?
Eran hijos del general y estadista Tiberio Sempronio Graco y de Cornelia, de la familia de los Escipiones, el periodo de los Gracos se extiende desde el año 133 a.C. hasta el 121 a.C.
Querían llevar a cabo una serie de reformas que, si bien no lograron cambiar la situación, si contribuyeron a paliarla.
Orientaron sus esfuerzos a mejorar la situación de los campesinos propiciando una reforma agraria.

13.La primera guerra civil de la República después de las guerras púnicas,¿entre quién se llevó a cabo? Busca información sobre ello.
Entre Mario y Sila, compitieron por los honores de liderar la guerra contra Mitrídates VI, rey del Ponto, quien había inavadido la provincia romana de Asia, y asesinado a miles de romanos.Mario lideró las fuerzas populistas, mientras que Sila acaudilló los intereses de los conservadores aristócratas, Sila resultó vencedor y se autoproclamó dictator, más tarde el Senado le obligó a abdicar y murió un año después.
14.¿Qué poderes tenía un dictator?
La dictadura era en la Antigua Roma el gobierno extraordinario que confería a una persona, el dictador, una autoridad suprema en los momentos difíciles, especialmente en los casos de guerra.
Entre sus funciones se encontraban el hacer la paz y la guerra y condenar a muerte sin posibilidad de apelación.No podía ,sin embargo, disponer del Tesoro Público sin la autorización previa del pueblo, ni abandonar Italia, y estaba obligado a rendir cuentas de sus actos tan pronto terminaba en el ejercicio de su autoridad.
15.Investiga quién fue Catilina y por qué se enfrentó con Cicerón.
Fue un destacado político romano de la era tardo-republicana, perteneciente a la facción de los populares.
Catilina es una de las figuras mas enigmáticas de la historia de  Roma; envilecida y desdibujada por los cronistas e historiadores clásicos.
Se enfrentó a Cicerón porque elaboró una conjuración que Cicerón acusó como instrumento para destruir la República romana y tampoco ahorró ninguna denuncia contra él, especialmente en sus discursos llamados catilinarias. La mayoría de las acusaciones que se le hacían solían ser meras invenciones. Las Catilinarias son cuatro discursos de Cicerón. Fueron pronunciados entre noviembre y diciembre del año 63 a.C., después de ser descubierta y reprimida una conjura encabezada por Catilina para dar un golpe de estado.  La Primera Catilinaria comienza con la célebre frase ¿Hasta cuándo, Catilina, abusarás de nuestra paciencia? (Quousque tandem, Catilina, abutere patientia nostra?).
Quousque tandem abutere, Catilina, patientia nostra?
Quam diu etiam furor iste tuus nos eludet?
Quem ad finem sese effrenata iactabit audacia?

¿Hasta cuándo, Catilina, abusarás de nuestra paciencia?
¿Hasta cuándo esta locura tuya seguirá riéndose de nosotros?
 ¿Cuándo acabará esta desenfrenada audacia tuya
La primera catilinaria.




lunes, 3 de febrero de 2014

AVE 2014: PRIMER EXAMEN DE LATÍN DE 4º DE LA ESO

El próximo martes 11 de febrero (ante diem tertium Idus Februarias) haremos el primer control de Latín del año 2014. Os recuerdo lo que tenéis que estudiar:

  1. Explicación de los cuadros o esculturas que aparecen en el álbum Picassa que aparece en el blog: debéis explicar qué acontecimiento histórico o legendario o qué celebración reflejan. Los que hayáis estado atentos en clase sabréis responder muy bien a esta pregunta.
  2. Significado de latinismos frecuentes en la lengua españolas. Los tenéis ordenados alfabéticamente en vuestro cuaderno. Esos, y algunos más, los podéis encontrar en este mismo blog en la entrada que encontraréis clicando aquí
  3. Análisis y traducción de oraciones latinas al español. Recuerda que siempre puntúo tres cosas: caso, función y traducción.
  4. Análisis y retroversión de oraciones españolas al latín. Lo mismo: caso, función y traducción.
  5. Preguntas de morfología: entran los sustantivos de la primera declinación (tipo rosa/rosae -femenino- o agricola-ae -masculino-) y los de la segunda (maculinos como domus-i o puer-i; neutros como oppidum-i.) También los adjetivos de tipo 2-1-2 como magnus-a-um. En cuanto a los verbos, tienes que saber qué significa la manera de enunciar los verbos en latín, la conjugación a la que pertenecen y el presente de indicativo de todos ellos, incluido el sum. Por último, las principales preposiciones del latín; in y ad más acusativo (dirección hacia), in más ablativo (lugar en donde) y a-ab o e-ex (lugar desde donde).


      Repasa y practica estos contenidos con los ejercicios que te propongo aquí y que están tomados de una página muy interesante que podéis consultar: http://latindelllano.blogspot.com.es/p/2-evaluacion.html


Las desinencias verbales latinas de persona y número en voz activa son:
-o,-s,-t,-mus,-tis,-nt.
-    Verbos de la primera conjugación:amo (1ª p. del sing. del pres. de indicativo), amare (infinitivo), amavi (perfecto) y amatum (supino)
    ¿Cómo sabemos que es de la primera conjugación? Por el infinitivo -are


       EJEMPLOS DE VERBOS LATINOS DE LA PRIMERA CONJUGACIÓN
                                                        (ARE) (Completa tú esta tabla)
        Amo, amare,  amavi, amatum (amar)
         Laudo,laudare,laudavi,         laudatum (alabar)
      Pugno,are,avi, atum
     Laboro,are,
     avi, atum (trabajar)
      Voco,       vocare, vocavi, vocatum (llamar)
)     Ploro, are, avi
       atum (llorar)
      Clamo, are, avi, atum 
      (clamar)
     Am o   
      Laud  o
       Pugn o




     Am as   
     Laud as
       Pugn as




     Am at
     Laud  at               
       Pugn at




    Amamus
     Laud  amus          





    Am atis
     Laud  atis
      Pugn atis




     Am ant  
     Laud   ant
      Pugn ant







    Repasa  el presente de indicativo latino en todas las conjugaciones


-






martes, 28 de enero de 2014

SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS DE LA TERCERA DECLINACIÓN.

Traduce y analiza las siguientes oraciones siguiendo el modelo que te presento. Contesta las preguntas de morfología que se te plantean: 

  • Romani Afros navali pugna vincunt.  Los romanos vencen a los africanos en una batalla naval.  
  • Morfología: declina en singular y plural el sintagma "navali pugna".
  •                              Singular
                                      Plural
    Navalis-e (modelo fortis-e, omnis-e. Tiene terminaciones para el masculino y femenino (is) y para el neutro (e). Como acompaña a una palabra en femenino, escogemos la terminación en –is.
    Pugna-ae (sust. fem.; modelo rosa-ae)


                      navalis
    pugna
                      navales
    pugnae
                       navalis
    pugna
                      navales
    pugnae
                     navalem
    pugnam
                     navales
    pugnas
                      navalis
    pugnae
                    navalium
    pugnarum
                      navalis
    pugnae
                   navalibus
    pugnis
                      navali
    pugna
                   navalibus
    pugnis
  • Sujeto/ Nominativo plural
                                      Predicado verbal

    Romani
    CD/ Ac. Plural

    (Afri –orum)
    CCM/ Abl. Singular

    (navalis-e/pugna-ae
         Núcleo verbal

    Vinco –ere –vici –victum

    3ª p. del pl. del pr. de ind.


        Afros
    navali pugna
              vincunt

    Los romanos
    a los africanos
    en una pelea naval
              vencen

  • Multos nobiles viros occidunt. Los nobles matan a muchos nobles
  •  Morfología: declina en singular y en plural el sintagma "multos viros".
  •                              Singular
                                      Plural
    Multus-a-um(modelo 2-1-1: bonus-a-um. Tiene terminaciones para el masculino (us),  femenino (a) y para el neutro (um). Como acompaña a una palabra en masculinoescogemos la terminación en -us
    Vir –viri (sust. masc.; modelo puer-pueri)


                      multus
    vir
                      multi
    viri
                       multe
    vir
                      multi
    viri
                     multum
    virum
                     multos
    viros
                      multi
    viri
                    multorum
    virorum
                      multo
    viro
                   multis
    viris
                      multo
    viro
                   multis
    viris
  •  
  • Sujeto/ Nominativo plural
                   Predicado verbal

    Nobiles
    Nobiles-e
    (modelo fortis-e). Puede ser Nom., voc. y acus. plural. En este caso es Nominativo plural
    CD/ Ac. Plural
    multos viros
    Núcleo verbal
          occidunt
    occido-ere –cidi–cisum: matar
    (3ª conj. en consonante)
    3ª p. del pl. del pr. de ind.





    Los nobles
    a muchos hombres
    matan















  • Romani multa proelia contra vicinas gentes habebant.
  • Omnes naves hostium capiunt
  • Pax omnibus locis erat atque Romani bellum non habebant.
  • Hasdrubal, Hannibalis frater, ad Italiam cum omnibus copiis venit.
  • Omnia reliqua communia erant.
  • Ad spectaculum reges multarum gentium veniunt.
  • Romani in mari multis navibus pugnabant.