ESTUDIAMOS LOS VERBOS (3º DE LA ESO-1º DE BACHILLER)

Al hombre, por los verbos, y al toro por los cuernos

                                        ¿Por qué son importantes los verbos?
 Verbum en latín significa palabra, porque el verbo es la palabra principal del castellano, la única que puede formar por sí sola, una oración.

   ¿Qué tienes que saber y saber hacer sobre los verbos cuando estudies y trabajes con el material de esta entrada que contiene, sobre todo, material visual?

• Debes saber distinguir los verbos en cualquier texto (perífrasis verbales y locuciones verbales)
• Debes poder explicar las características específicas del verbo que no tienen otras categorías gramaticales: es decir, sus diferentes accidentes gramaticales.
• Debes conocer y saber utilizar correctamente los diferentes tiempos verbales..

    Para empezar, te presento enlaces muy completos para que no haya nada de los verbos que ignores:

1.  http://es.slideshare.net/lenguaprofe/el-verbo-16486872
2. En esta entrada del blog de la profesora Alicia León encontrarás todos lo que tienes que saber sobre un verbo
3. Esta página te sacará de algún apuro:es un conjugador verbal

    ¿Cuáles son las partes de un verbo? ¿Cuáles son los llamados accidentes gramaticales que tienen los verbos y que debes analizar ? Esta imagen te lo explicará: 


                                                                      Definición: 
    El verbo es una clase de palabra de significado léxico, variable y abierta
. Los verbos indican acciones (levantar, tirar) estados (estar, quedarse) y procesos (crecer, producir)
                                                        Morfología del verbo:

¿Cuáles son las partes de un verbo? ¿Cuáles son los llamados accidentes gramaticales que tienen los verbos y que debes analizar ? Esta imagen te lo explicará:

Desde el punto de vista morfológico, presenta diferentes morfemas, también llamados desinencias, que se presentan siempre en el mismo orden: 

1. Raíz
2. Vocal temática
3. Tiempo, aspecto y modo
4. Número y persona.

Formas verbales para analizar morfológicamente	Prefijos	Raíz	Vocal temática	Desinencias  de tiempo, modo y aspecto	Desinencias de número y persona.
preocupaba	Pre-	Ocup-	-a	-ba-
amabas		Am-	-a-	-ba-	-s
cantábamos		Cant-	-a-	-ba-	-mos
gritabas		Grit-	-a-	-ba-	-s
limpiaron		Limpi	-a-		-ron
merendar		Merend-		-ar
canté		Cant-		--é	-é
Se conjugará (se: morfema gramatical libre. Marca de pasiva refleja)		Conjug-	-a-	-rá
Hemos llegado		H- (esta raíz puede presentar las variantes ha/hab/hub) Lleg-	-a-	-e- -do	-mos
Habían cantado (En los tiempos compuestos el significado viene dado por el lexema del verbo auxiliado o principal y los morfemas de modo y tiempo y de número y persona  vienen dados por el verbo auxiliar		Hab- Cant-	-i- -a-	-a-	-n -do
Saltarás		Salt-	-a-	-ra-	-s
comerá		Com-	-e-	-ra-
correremos		Corr-	-e-	-re-	-mos
beberemos		Beb-	-e-	-re-	-mos
partamos		Part-		-a-	-mos
sacudimos		Sacud-	-i-		-mos
subo		Sub			-o
dormiremos		Dorm-	-i-	-re-	-mos
ocurre		Ocurr-	-e-	También podría explicarse que el morfema desinencial –e- nos informa de los accidentes gramaticales.

-LAS CONJUGACIONES VERBALES: en -Ar, en -Er y en -Ir.

- PERSONAS GRAMATICALES: 1ª persona (yo/nosotros/as), 2ª persona (tú/ usted/ustedes/vosotros/as), 3ª persona (Él, ella, ellos, ellas). Practica aquí:

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len3_u13_act/frame_prim.swf

-NÚMERO: Singular (Yo, tú, él, usted) y plural (nosotros, vosotros, ellos).

-TIEMPO: Presente, Pretérito y Futuro

-

-MODOS VERBALES: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo







.....

   Existe también un futuro perfecto del modo subjuntivo que está en desuso: hubiere amado...

                                                    MODO IMPERATIVO

MODO IMPERATIVO
Ama	Amad	Solo presenta la 2ª persona. Tiene valor temporal de presente. No puede aparecer en negativo: *No venid”
Teme	Temed
Parte	Partid

                                                     
                          EL ASPECTO VERBAL




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   Desde el punto de vista de la forma, los verbos pueden ser:

• Regulares: si su raíz no sufre variaciones en ninguno de sus tiempos: amar, temer, partir.
• Irregulares: si su raíz sufre modificaciones en algunas de sus formas verbales (querer/quiero; reír/rieron
• Defectivos: si solo se emplean en determinadas formas verbales (llueve -y no lloveré- concierne -y no concierno-)

En esta presentación lo verás mejor. Después de verla, sabrás explicar, también, qué es un verbo transitivo, intransitivo, copulativo o auxiliar.

http://es.slideshare.net/videoconferencias/el-verbo-y-las-formas-verbales

ATENCIÓN: NO OLVIDES QUE EXISTE TAMBIÉN LA VOZ PASIVA

Modelo verbo en voz pasiva

El verbo SER AMADO

FORMAS NO PERSONALES
Formas simples	----	Formas compuestas
INFINITIVO: ser amado		INFINITIVO: haber sido amado
GERUNDIO: siendo amado		GERUNDIO: habiendo sido amado
PARTICIPIO: sido amado		El participio no tiene
Modo indicativo
FORMAS PERSONALES
Tiempos simples		Tiempos compuestos
PRESENTE		PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO
yo soy amado tú eres amado él es amado nosotros somos amados vosotros sois amados ellos son amados		yo he sido amado tú has sido amado él ha sido amado nosotros hemos sido vosotros habéis sido ellos han sido
PRETÉRITO IMPERFECTO		PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO
yo era amado tú eras amado él era amado nosotros éramos amados vosotros erais amados ellos eran amados		yo había sido amado tú habías sido amado él había sido amado nosotros habíamos sido amados vosotros habíais sido amados ellos habían sido amados
PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE		PRETÉRITO ANTERIOR
yo fui amado tú fuiste amado él fue amado nosotros fuimos amados vosotros fuisteis amados ellos fueron amados		yo hube sido amado tú hubiste sido amado él hubo sido amado nosotros hubimos sido amados vosotros hubisteis sido amados ellos hubieron sido amados
FUTURO		FUTURO PERFECTO
yo seré amado tú serás amado él será amado nosotros seremos amados vosotros seréis amados ellos serán amados		yo habré sido amado tú habrás sido amado él habrá sido amado nosotros habremos sido amados vosotros habréis sido amados ellos habrán sido amados
CONDICIONAL		CONDICIONAL PERFECTO
yo sería amado tú serías amado él sería amado nosotros seríamos amados vosotros seríais amados ellos serían amados		yo habría sido amado tú habrías sido amado él habría sido amado nosotros habríamos sido amados vosotros habríais sido amados ellos habrían sido amados
Modo subjuntivo
Tiempos simples		Tiempos compuestos
PRESENTE		PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO
yo sea amado tú seas amado él sea amado nosotros seamos amados vosotros seáis amados ellos sean amados		yo haya sido amado tú hayas sido amado él haya sido amado nosotros hayamos sido amados vosotros hayáis sido amados ellos hayan sido amados
PRETÉRITO IMPERFECTO		PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO
yo fuera o fuese amado tú fueras o fueses amado él fuera o fuese amado nosotros fuéramos o fuésemos amados vosotros fuerais o fueseis amados ellos fueran o fuesen amados		yo hubiera o hubiese sido amado tú hubieras o hubieses sido amado él hubiera o hubiese sido amado nosotros hubiéramos o hubiésemos sido amados vosotros hubierais o hubieseis sido amados ellos hubieran o hubiesen sido amados
FUTURO		FUTURO PERFECTO
yo fuere amado tú fueres amado él fuere amado nosotros fuéremos amados vosotros fuereis amados ellos fueren amados		yo hubiere sido amado tú hubieres sido amado él hubiere sido amado nosotros hubiéremos sido amados vosotros hubiereis sido amados ellos hubieren sido amados
Modo imperativo
Tiempos simples		Tiempos compuestos
PRESENTE
sé amado tú sea amado usted seamos amados nosotros seáis amados vosotros sean amados ustedes		NO TIENE

• Estudia las perífrasis verbales en esta entrada del blog. Practícalas en esta página con ayuda de los Simpson: http://www.tinglado.net/?id=las-perifrasis-verbales
• En esta otra entrada de este mismo blog (http://alasaladasalmasdelasrosas.blogspot.com.es/2014/12/examen-de-1-de-bachillerato.html) podréis encontrar un ejemplo de examen en el que entran preguntas de morfología referidas a las perífrasis verbales.
• Repasa las locuciones verbales aquí.También en esta otra entrada que contiene ejemplos de textos con locuciones creados por los alumnos 

Enlaces para hacer actividades relacionadas con el verbo.

Para reconocer verbos en textos y en oraciones:

http://www.materialesdelengua.org/WEB/libros_interactivos/verbolim/verbo.html
http://lenguayliteratura.org/hot/053/index.htm
http://lenguayliteratura.org/hot/055/index.htm
http://lenguayliteratura.org/hot/057/index.htm
Para reconocer formas simples y compuestas:
http://lenguayliteratura.org/hot/065/index.htm
Para repasar las conjugaciones:
http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo19.htm
http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo21.htm
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/palabras/verbos1.html
Para repasar el modo subjuntivo:
http://lenguayliteratura.org/hot/058/index.htm
Para reconocer las formas verbales:
http://www.materialesdelengua.org/WEB/hotpotatoes/verbo/tiemposverbales_1.htm
http://www.indiana.edu/~call/ejercicios.html
Para estudiar la voz pasiva:
http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo23.htm
Para repasar las formas no personales:
http://lenguayliteratura.org/hot/048/index.htm
Repaso del verbo haber:
http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo18.htm
Repaso del verbo ser:
http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo21.htm
Ejercicios con los verbos Haber y ser:
http://lclcarmen1.files.wordpress.com/2011/02/1e20morfologc3ada-20haber_y_ser.pdf

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_len_cas_ud6_verbo/frame_prim.swf

Este juego os servirá para repasar los conceptos básicos relacionados con esta categoría gramatical.

http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1028&est=2

En este enlace encontraréis las características más importantes del verbo.

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1verbo.htm

http://elvelerodigital.com/apuntes/lyl/morfologia.htm

http://castellano1cabotfredericmompou.blogspot.com.es/2012/10/categorias-gramaticales-apuntes-y.html

http://www.materialesdelengua.org/WEB/hotpotatoes/verbo/flashcards_verbos.htm

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