NOS VAMOS AL XVIII (FP básica II)

 








Después de atender a las explicaciones en clase y  ver estos vídeos, debes saber responder a las cuestiones que te planteo:

 Este vídeo te ayudará a comprender esta parte de la historia.



La ilustración sentó las bases del mundo moderno. Este vídeo te ayudará a comprenderlo.

En esta entrada encontrarás todo lo que necesitas saber sobre esta época.
En este enlace, encontrarás lo que debes saber sobre el siglo XVIII en España.

¿Qué significa decir que una persona es ilustrada?	Es culta y seguidora de las ideas de la Ilustración, que defendía la razón por encima de todo.
¿Cuál es el principio básico en el que crecían los ilustrados?	Defendían la razón por encima de todo.
Explica la siguiente afirmación: la Ilustración se opone al oscurantismo.	La ilustración supone la luz, la razón, frente a la oscuridad de la religión y las supersticiones.
Menciona el nombre de algunos ilustrados franceses	Russeau, Voltaire
¿En qué consistía la Enciclopedia?	Es la obra en la que los Ilustrados difundían sus ideas.
¿Qué significa la palabra “déspota”?	Persona que gobernaba con autoridad.
Explica esta afirmación: La Ilustración pretende acabar con el Antiguo Régimen	La ilustración pretendía acabar con la monarquía autoritaria.
¿Qué significa la expresión “Despotismo ilustrado”?	Es un sistema de gobierno en el que el rey tiene en cuenta las ideas de la Ilustración
Menciona el nombre de monarcas que hayan recibido el título de “Déspotas ilustrados”	Felipe V y Carlos III
¿Cuáles son las principales ideas de Rousseau?	La separación de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial), la tolerancia religiosa, y los derechos civiles.

1. ¿Quién era Goya? Un pintor español de la época neoclásica. Durante su primera época pintó cartones para la Real Fábrica de Tapices, reflejando las costumbres de la época. También fue pintor de la Corte.
2. Similitudes y diferencias entre el estilo rococó y el estilo neoclásico. Los dos son estilos ártisticos del siglo XVIII. El rococó tenía exceso decorativo y el neoclásico defendía las líneas rectas y escasa decoración, imitando la arquitectura griega y romana.
3. ¿Qué tienen en común estas dos imágenes?

 

Ambas son esculturas españolas de la época neoclásica (siglo XVIII). Ambas siguen modelos clásicos y se inspiran en temas mitológicos (diosa Cibeles y dios Neptuno). Estaban construidas en mármol y bronce.




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