Elegía a Ramón Sijé

A las aladas almas de las rosas

del almendro de nata te requiero:

que tenemos que hablar de muchas cosas,

compañero del alma, compañero.

viernes, 27 de febrero de 2015

LA SEGUNDA DECLINACIÓN LATINA

   
La ONG Medicus Mundi recoge dos palabras de la segunda declinación: medicus-i y mundus-i
   Recuerda esto antes de empezar:


   La mayor parte de los nombres que incluye esta declinación son masculinos y terminan en -us en el nominativo singular. Es la única declinación en la que el vocativo tiene una forma propia (-e). Estas son las terminaciones de los nombres masculinos y femeninos que se incluyen en esta declinación:
   Utiliza como modelo la declinación del sustantivo dominus-i, señor:
Ahora declina tú otros sustantivos de la segunda declinación: 

amicus-i(m.): amigo
deus-i (m.): dios
discipulus-i (m.): alumno
filius-i (m.): hijo
Galli-orum (m. pl.): los galos
Graeci-orum (m. pl.): los griegos
hortus, i (m): jardín
inimicus-i (m.): inimicus
ludus-i (m): juego
malus,i (f.): manzano
medicus-i (m.): médico
morbus-i (m): enfermedad
mundus-i (m): mundo
pinus-i (f): pino
populus-i (m.): pueblo
Romani-orum (m. pl.): los romanos
Sabini-orum (m.pl.): los sabinos
servus-i (m.): siervo

        Los adjetivos latinos tienen varias terminaciones pero, de momento, estudiaremos las terminaciones que concordarían con sustantivos masculinos de la 2ª declinación:
albus-i: blanco
amicus-i: amigo
bonus-i: bueno
caecus-i: ciego
carus-i: querido
generosus-i: generoso
humanus-i: humano
humidus-i: mojado
honestus-i: honesto
inimicus-i: enemigo
infinitus-i: infinito
laetus-i: alegre
latus-i: ancho
magnus-i: grande
malus-i: malo
parvus-i: pequeño


   En este enlace puedes practicar declinando sustantivos y comprobando tus errores

  Te dejo aquí el enlace con una magnífica página que contiene 24 oraciones sencillas con palabras de la segunda declinación. La traducción puede ayudarte, aunque sería mejor que intentaras, primeramente, traducirlas tú mismo/a. De todos modos, ya sabes que yo te pido que me digas el caso y el número de cada palabra y la función sintáctica que realiza. Es decir, lo que siempre hemos practicado en clase.

   A los que tenéis más dificultades. o necesitáis ir más despacio. estos cuadros explicativos pueden ayudaros.

  1. Retroversión de oraciones copulativas

RETROVERSIÓN AL LATÍN DE ORACIONES COPULATIVAS
                         El criado es bueno
              ANÁLISIS EN CASTELLANO
1.    1.Empieza siempre buscando el verbo. Ten en cuenta que es un verbo copulativo: es
(3ª persona del singular del presente de indicativo).
2. Una vez que tengas localizado el verbo, señala el sujeto. Puedes preguntar quién al verbo o practicar la concordancia con el verbo.
criado
(Es el núcleo del sujeto y está en singular)
3. Lo que no es sujeto es todo predicado: en este caso es un predicado nominal que casi siempre tiene la misma estructura: verbo copulativo (es) + S.Adjetival en función de atributo.
Bueno
(Es el núcleo del atributo y está en singular
             RETROVERSIÓN AL LATÍN
El verbo sum es: sum, es, est, sumus, estis, sunt.
En este caso, sería 
es

Criado es servus-i
(igual que el modelo dominus-i)
Al funcionar como núcleo del sujeto, le corresponde el caso nominativo singular.
Bueno es de bonus-i
Como funciona de atributo, el caso que le corresponde es de nominativo singular
                  SERVUS BONUS EST



                      Los dioses son grandes
              ANÁLISIS EN CASTELLANO
1.   Empieza siempre buscando el verbo. Ten en cuenta que es un verbo copulativo: son
(3ª persona del plural del presente de indicativo).
2. Una vez que tengas localizado el verbo, señala el sujeto. Puedes preguntar quién al verbo o practicar la concordancia con el verbo.
dioses
(Es el núcleo del sujeto y está en plural)
3. Lo que no es sujeto es todo predicado: en este caso es un predicado nominal que casi siempre tienen la misma estructura: verbo copulativo (son) + S.Adjetival en función de atributo.
grandes
(Es el núcleo del atributo y está en plural)
             RETROVERSIÓN AL LATÍN
El verbo sum es: sum, es, est, sumus, estis, sunt.
En este caso, sería
sunt

Dios es deus-i
(igual que el modelo dominus-i)
Al funcionar como núcleo del sujeto, le corresponde el caso nominativo y el número plural.
Grande es de magnus-i.
Como funciona de atributo, el caso que le corresponde es de nominativo. El número es plural
                      DEI MAGNI SUNT


   La misma estructura se repetiría si en el atributo apareciese un sustantivo. Tiene que ir en nominativo, igual que los adjetivos del ejemplo, y concordando con el sujeto en número.Fijándote en los cuadros, pasa al latín y analiza (caso, número, función sintáctica) las siguientes oraciones copulativas :

  • El huerto es grande
  • Los señores son alegres
  • Las enfermedades son infinitas
  • Los romanos son alegres
  • El pueblo es honesto
  • Las enfermedades son ciegas
  • El señor es un amigo
  • Los sabinos son enemigos
  • Los amigos son queridos
  • El pueblo es generoso
   Ahora practica la traducción. Espero que este cuadro te sirva:
                      HORTI PARVI SUNT
                       Hortus-i(huerto) parvus-i (pequeño)
              ANÁLISIS EN LATÍN
1.      1.Empieza siempre buscando el verbo. Ten en cuenta que es un verbo copulativo: sunt
(3ª persona del plural del presente de indicativo).
        son
2. Una vez que tengas localizado el verbo, busca el sujeto. Si el verbo está en plural, el sujeto tiene que estar en nominativo plural. El nominativo plural de la 2ª es en i. En esta oración hay dos palabras que terminan en –i pero solo una es sustantivo: horti,
Huertos.
(Es el núcleo del sujeto y está en plural)
3. La otra palabra de la oración es un adjetivo. Sabemos, o deberíamos saber, que con el verbo sum se suele formar una estructura atributiva o copulativa en la que el adjetivo que hace las veces de atributo concuerda con el sujeto. Este es el caso de parvi
pequeños
(Es el núcleo del atributo y está en plural)
                      
Los huertos (SN sujeto. Nominativo plural) son pequeños (SAdj. Atributo. Nominativo plural).

   Siguiendo el modelo anterior, traduce y analiza las siguientes oraciones en latín. Recuerda que la función de atributo también puede ser realizada por un sustantivo;
  • Medici honesti sunt
  • Populus caecus est
  • Morbi caeci sunt
  • Horti magni sunt
  • Dominus amicus est.
  • Inimici cari non sunt

Añadamos un sintagma más: un complemento del nombre que puede ir en el sujeto o en el predicado. ¿Qué caso realiza la función de C del nombre en Latín?  El genitivo. (Tienes que saber de memoria las equivalencias que aparecen en el cuadro que aparece al principio de esta entrada).

RETROVERSIÓN AL LATÍN DE ORACIONES COPULATIVAS CON COMPLEMENTOS DEL NOMBRE EN EL SUJETO O EN EL PREDICADO
                 El criado del señor es bueno
              ANÁLISIS EN CASTELLANO
1.   Empieza siempre buscando el verbo. Ten en cuenta que es un verbo copulativo: es
(3ª persona del singular del presente de indicativo).

EST
2. Una vez que tengas localizado el verbo, señala el sujeto. Puedes preguntar quién al verbo o practicar la concordancia con el verbo.
El criado del señor
Todo este sintagma es sujeto. Pero dentro de él hay dos funciones:  una palabra es el núcleo:  CRIADO.
Ese núcleo del sujeto irá en nominativo y en singular: SERVUS.
El sintagma preposicional “del señor” es un complemento del núcleo que está en singular, así que tenemos que escribir la palabra señor –dominus-i- en genitivo y en singular:
DOMINI
3. Lo que no es sujeto es todo predicado: en este caso es un predicado nominal que casi siempre tienen la misma estructura: verbo copulativo (es) + S.Adjetival en función de atributo.
Bueno
(Es el núcleo del atributo y está en singular: en latín esa función se escribe en nominativo singular.)
BONUS
          SERVUS DOMINI BONUS EST


RETROVERSION DE ORACIONES COPULATIVAS CON SINTAGMAS PREPOSICIONALES EN EL SUJETO O EN EL PREDICADO
Los dioses de los romanos son enemigos de los griegos
              ANÁLISIS EN CASTELLANO
1.   Empieza siempre buscando el verbo. Ten en cuenta que es un verbo copulativo: son
(3ª persona del plural del presente de indicativo).
SUNT
2. Una vez que tengas localizado el verbo, señala el sujeto. Puedes preguntar quién al verbo o practicar la concordancia con el verbo.
Los dioses de los romanos.
Todo este sintagma es sujeto. Pero dentro de él hay dos funciones:  una palabra es el núcleo:  DIOSES
Ese núcleo del sujeto irá en nominativo y en plural. Si el sustantivo es deus-i, el nominativo plural será: DEI.
El sintagma preposicional “de los romanos” es un complemento del núcleo que está en plural, así que tenemos que escribir la palabra romanos, que siempre se dice en plural –romani-orum- en genitivo y en plural:
DOMINORUM


3. Lo que no es sujeto es todo predicado: en este caso es un predicado nominal que casi siempre tienen la misma estructura: verbo copulativo (son) + S.Adjetival en función de atributo.
Enemigos de los griegos.
Todo este sintagma es atributo. Pero dentro de él hay dos funciones:  una palabra es el núcleo:  ENEMIGOS
Ese núcleo del atributo irá en nominativo y en plural. Si el adjetivo es  inimicus-i, el nominativo plural será: INIMICI.
El sintagma preposicional “de los griegos” es un complemento del núcleo que está en plural, así que tenemos que escribir la palabra griegos, que siempre se dice en plural –graeci-orum- en genitivo y en plural:
GRAECORUM
DEI ROMANORUM INIMICI GRAECORUM SUNT


   Siguiendo las explicaciones anteriores, pasa al latín las siguientes oraciones.
  • El señor  es enemigo de los criados
  • Los huertos del señor son grandes
  • Las enfermedades del pueblo son infinitas
  • El siervo es enemigo del señor
  • Los romanos son enemigos de los sabinos
  • Los amigos del señor son queridos
  • Los médicos honestos son amigos de los siervos
  Ahora, trabajemos con frases latinas que debes traducir:

TRADUCCIÓN DE FRASES LATINAS COPULATIVAS CON GENITIVOS EN EL SUJETO O EN EL PREDICADO
                       HORTI DOMINORUM PARVI SUNT
                       Hortus-i(huerto) / Dominus-i:(señor)           parvus-i (pequeño)
                                    ANÁLISIS EN LATÍN
1.   Empieza siempre buscando el verbo. Ten en cuenta que es un verbo copulativo: sunt
(3ª persona del plural del presente de indicativo).
        son
2. Una vez que tengas localizado el verbo, busca el sujeto. Si el verbo está en plural, el sujeto tiene que estar en nominativo plural. El nominativo plural de la 2ª es en i. En esta oración hay dos palabras que terminan en –i pero solo una es sustantivo: horti,
Huertos.
(Es el núcleo del sujeto y está en plural)
3. La otra palabra de la oración que está en nominativo plural es un adjetivo. Sabemos, o deberíamos saber, que con el verbo sum se suele formar una estructura atributiva o copulativa en la que el adjetivo que hace las veces de atributo concuerda con el sujeto. Este es el caso de parvi
pequeños
(Es el núcleo del atributo y está en plural)
4. Nos queda una palabra por analizar: dominorum. Con esa terminación en –orum sabemos que solo puede ser genitivo plural de la segunda declinación. Los genitivos tienen la función de complementar al nombre y se traducen por un sintagma preposicional que comienza por “de”. En este caso, sería

“de los señores”. La única palabra a la que puede acompañar sería al sustantivo “huertos”. Por lo tanto, “de los señores” formaría parte del sujeto de la oración y complementaría al núcleo “huertos”:
“huertos de los señores”
                      
Los huertos de los señores(SN sujeto. Núcleo: señores en nominativo plural. Complemento del núcleo: de los señores, en genitivo plural) son pequeños (SAdj. Atributo. Nominativo plural)

   Siguiendo el modelo explicado, traduce las siguientes oraciones latinas:

  • Mundus romanorum magnus est
  • Horti dominorum humidi sunt
  • Morbi humanorum infiniti sunt
  • Servus inimicus dominorum est
  • Graeci inimici romanorum sunt
  • Hortus medici latus est.
  • Dominus amicus medici est
   Si has llegado hasta aquí, es que estás trabajando en serio. Por eso mereces una ayuda: aquí está la traducción de todas las oraciones que aparecen en esta entrada. Te servirá para realizar el análisis de casos y funciones sintácticas tal y como yo pido en los controles: 

ORACIONES COPULATIVAS CON SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS DE LA SEGUNDA DECLINACIÓN
Hortus magnus est
El huerto es grande
Horti magni sunt
Los huertos son grandes
Horti domini magni sunt
Los huertos del señor son grandes
Horti dominorum humidi sunt
Los huertos de los señores están mojados
Hortus medici latus est
El huerto del médico es ancho
Domini laeti sunt
Los señores son alegres
Dominus amicus est
El señor es un amigo
Dominus amicus medici est
El señor es amigo del médico
Dominus inimicus servorum est
El señor es enemigo de los criados
Amici cari sunt
Los amigos son queridos
Amici domini cari sunt
Los amigos del señor son queridos
Inimici cari non sunt
Los enemigos no son queridos
Servus inimicus domini est
El criado es enemigo del señor
Servus inimicus dominorum est
El criado es enemigo de los señores
Morbi infiniti sunt
Las enfermedades son infinitas
Morbi caeci sunt
Las enfermedades son ciegas
Morbi populi infiniti sunt
Las enfermedades del pueblo son infinitas
Morbi humanorum infiniti sunt
Las enfermedades de los humanos son infinitas
Populus honestus est
El pueblo es honesto
Populus caecus est
Populus generosus est
El pueblo es ciego
El pueblo es generoso
Medici honesti sunt
Los médicos son honestos
Medici honesti amici servorum sunt
Los médicos honestos son amigos de los siervos
Sabini inimici sunt
Los sabinos son enemigos
Romani inimici sabinorum sunt
Los romanos son enemigos de los sabinos
Graeci inimici romanorum sunt
Los griegos son enemigos de los romanos
Mundus romanorum magnus est
El mundo de los romanos es grande.



   Como las oraciones se van haciendo más complejas, podemos usar sustantivos de la primera declinación. Recuérdala aquí:

En estas oraciones aparecen sustantivos y adjetivos de la primera y segunda declinación. Debajo te incluyo un pequeño vocabulario con las palabras que no han salido en esta entrega. Si tienes dudas con estas oraciones copulativas, no dudes en escribirme al blog:

  1. Los enemigos de Roma son muchos
  2. La rosa del huerto es blanca
  3. Los siervos de Roma son alegres
  4. Las mujeres de los siervos son alegres
  5. Los habitantes de Roma son muchos
  6. Las hijas  y los hijos del señor son alegres
  7. Populus romanorum generosus est
  8. Terra Romae generosa est
  9. Medici Romae honesti sunt
  10. Populus Romanorum inimicus populi Sabinorum est.
  11. Agricolae domini multi sunt
  12. Fortuna nautarum caeca est
  13. Sapientia regina populi est
  14. Rosae horti albae sunt
 Vocabulario de estas oraciones
Agricola-ae: agricultores
alba-ae: blanca
Caeca-ae: ciega
Et: y
Femina-ae: mujer
Filia-ae: hija
Fortuna: ae
Generosa-ae: generosa
Incola-ae: habitante
Regina-ae: reina
Roma-ae: Roma
rosa-ae: rosa
Sapientia: ae: sabiduria
terra-ae: tierra






LA ÉPOCA DORADA DEL IMPERIO ROMANO


El imperio romano duró cinco siglos( 27a.C.- 476d.C.) en los cuales podemos decir que existió:

  1. Un periodo ascendente(siglos I-II d.C.).
  2. Un periodo de declive y descomposición(fines del siglo III-siglo V).
   EL PRINCIPADO DE AUGUSTO
   Octavio Augusto fue investido con loa títulos de Augustus y Princeps. Al principio se preocupó por hacerse con el gobierno y con el control del Estado romano y las provincias. A continuación, comenzó una tarea de pacificación y disminución de conflictos y tensiones : la pax Augusta.  
   Bajo su mandato, Roma conoció una gran prosperidad. Consolidó las conquistas realizadas y llevó a cabo un excelente de organización y gestión de las diversas provincias del incipiente imperio . Además , llevó a cabo una brillante labor en el campo del urbanismo y las obras públicos. En concreto, inició la tarea de embellecer Roma y de promocionar la cultura romana : La lengua latina se expandió fuera de Roma y actuó como elemento de cohesión entre los diversos componentes del Imperio. A su vez, Roma empezó a asimilar elementos de las culturas y lenguas de las tierras que conquistaba.
   Contó con el cariño del pueblo y quedó mitificado para la posteridad. 






  ¿Quieres enterarte de una forma amena -docere delectando- de quién fue y qué hizo el primer emperador de Roma, Octavio Augusto? En este magnífico trabajo puedes hacerlo.



miércoles, 18 de febrero de 2015

MÁS TEXTOS PARA 1º DE BACHILLERATO

Practica con estos textos. Cuantos más textos leas y analizes, de todo tipo de temas y estructuras, mejor preparado estarás para enfrentarte tú solo a uno de ellos: 

                                                    TEXTO Nº 1


  1 La situación de las aguas del Mediterráneo es calificada por los expertos como alarmante y se habla incluso de la inminente muerte de este histórico mar por diversas razones.
  Con una superficie equivalente a cinco veces España y una profundidad media de 51400 metros, sus aguas bañan las costas de 18 países y reciben permanentemente la basura de la actividad urbana e industrial de más de 150 millones de personas. A ello hay que añadir los 100 millones de turistas que se trasladan a sus riberas en el verano, cifra que puede duplicarse en los próximos 29 años. 

  1. El tema de este texto es una exposición de las causas por las que están tan contaminadas las aguas del Mediterráneo. La tesis del autor es que estas causas que pueden llevar a la muerte del Mare Nostrum se deben a las actividades urbanas, industriales y turística de los países de su cuenca.

   En cuanto a su estructura, en el texto se distinguen dos partes que se corresponden con los dos párrafos que presenta. En el primero, se expone la idea principal del texto, el Mar Mediterráneo puede morirse. En el segundo, aparecen las causas de esta alarmante situación y que son dos: la basura de la numerosa actividad urbana e industrial y el creciente número de turistas.
   Por otro lado, el texto aparece cohesionado por la utilización de referencias de distinto tipo: en el primer párrafo, el sustantivo razones nos adelanta las causas del alarmante estado del Mediterráneo. Es, por lo tanto, una referencia catafórica. Además, encontramos recurrencia léxica de la palabra aguas  (línea 1) y (línea 5) y sinonimia (Mediterráneo, histórico mar, sus aguas, sus riberas). Por último, el sintagma preposicional "a ello", de la línea 7, actúa como un conector de ordenación, es decir, organiza el discurso al añadir un caso más en la enumeración de las causas que pueden terminar con el mar Mediterráneo.
   
   2.Analiza las formas verbales de este texto. Consulta todos los tiempos verbales en esta página de la RAE:


  • es calificada: verbo calificar. 1ª conjugación. 3ª persona del sing. del presente de indicativo de la  voz pasiva.
  •  habla: (se habla: En esta oración impersonal , el pronombre SE es un incremento verbal que indica el carácter impersonal de la oración, sin ninguna otra función. Solo aparece en 3ª persona. ) Verbo hablar. 1ª conjugación. 3ª pers. del sing. del presente de indicativo. Aspecto imperfectivo. Voz activa. 
  • bañan: verbo bañar. 1ª conjugación. 3ª pers. del pl. del presente de indicativo. Aspecto imperfectivo. Voz activa. 
  • reciben:verbo recibir. 3ª conjugación. 3ª pers. del pl. del presente de indicativo. Aspecto imperfectivo. Voz activa. 
  • hay que añadir: Perífrasis verbal modal de obligación. Verbo principal en forma no personal: añadir, infinitivo simple. Verbo auxiliar en forma personal: hay, verbo haber, 3ª persona del sing. del presente de indicativo. Nexo: conjunción que.
  • se trasladan:(El pronombre se, en este caso, es un morfema pronominal,  forma parte de la unidad léxica del verbo, se analiza conjuntamente con él y no cumple función sintáctica. Alterna con las restantes personas: me, te, nos, os.El pronombre se analiza conjuntamente con el verbo y no cumple función sintáctica.) Verbo trasladarse. 1ª conjugación. 3ª p. de pl. del presente de indicativo. Aspecto imperfectivo. Voz activa.
  • puede duplicarse: Perífrasis modal de posibilidad. Verbo principal en forma no personal: duplicarse, infinitivo simple. Verbo auxiliar en forma personal: puede, verbo poder, 3ª p. del singular del presente de indicativo.
   Puedes seguir practicando el análisis morfológico de los verbos en esta página. Allí mismo puedes corregir tus ejercicios (Aunque, todo hay que decirlo, yo he encontrado un fallo).
3. Análisis sintáctico de la siguientes oración. Puedes consultar estos apuntes para preparar la sintaxis.:
  •  La situación de las aguas del Mediterráneo es calificada por los expertos como alarmante y se habla incluso de la inminente muerte de este histórico mar por diversas razones.
  Se trata de una oración compuesta por coordinación de dos proposiciones unidas por el nexo copulativo "y". Vamos a analizar ambas:

1ª PROPOSICIÓN COORDINADA: La situación de las aguas del Mediterráneo es calificada por los expertos como alarmante
1 er paso: Busca el núcleo verbal de la oración: ES CALIFICADA
      2ª) A continuación, busca el SN en función de Sujeto (paciente): La situación de las aguas del Mediterráneo.
3ª) Todo lo que no sea Sujeto es Predicado: como no es un verbo copulativo, escribimos: SV en función de Predicado verbal: es calificada por los expertos como alarmante
Analizamos el interior del SV / PV y distinguimos dos sintagmas
NV: es calificada
Sprep. en función de Complemento agente: por los agentes (Enlace:en; término: los agentes).
S.adv. introducido por la conjunción como: como alarmante.
(Sabemos que funciona como adverbio porque puede ser sustituido por uno: es calificada así.)
   



2ª PROPOSICIÓN COORDINADA: se habla incluso de la inminente muerte de este histórico mar por diversas razones.
1 er paso: Busca el núcleo verbal de la oración: habla. La partícula se no realiza ninguna función sintáctica en la oración. Es un morfema de impersonalidad sintáctica: indica que la oración a la que antecede no tiene sujeto. Por lo tanto, todo, será SV/ Predicado Verbal (incluido el “se habla”, por supuesto).
SV/PV   se habla incluso de la inminente muerte de este histórico mar por diversas razones.
En el predicado verbal encontramos 2 sintagmas:
1.S. Adverbial: Incluso: CCM o de inclusión
2.S.preposicional en función de CRV (se habla de ello): de la inminente muerte de este histórico mar por diversas razones.



Enlace: de
Término: de la inminente muerte de este histórico mar por diversas razones
Núcleo:
muerte
Adj.en función de adyacente: inminente
1.     S.preposicional en función de CN: de este histórico mar (Enlace: de/Término: este histórico mar)
2.     S. preposicional en función de CN: por diversas razones (Enlace: por/Término: diversas razones)